아버지의 바다를 읽고
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작성일 22-09-24 00:21
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이 나무는 625 전쟁을 겪고 학교 교문 옆에 옮겨 심어졌고 학교의 교장 선생님이 바뀔 때마다 학교 안 여러 곳으로 옮겨지게 된다된다. 내가 커서 이곳을 떠나가더라도 이 나무만 보면 어린 시절이 생각날 것이다. 어머니 품같이 포근하고 다정한 느낌도 들 것이다. 선생님은 오리나무를 차마 잘라 낼 수가 없다. 하지만 그 장학관은 도서실을 어둡게 하는 오리나무를 잘라 버리라고 한다. 만약 그 장학관처럼 어른들이 돈만 따졌다면 이 나무는 여기에 없었을 것이다. 나무를 잘랐는지 확인하러 오겠다는 그 장학관에게 학교를 그만 두더라도 나무는 자를 수 없음을 확실히 하겠다고 결심한다. 이 나무를 살리는데 많은 돈이 들었으니까. 그러니까 우리 모두는 돈으로도 바꿀 수 없는 더 소…(skip)
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레포트/감상서평
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아버지의 바다를 읽고
다. 나무를 살리려고 많은 사람들이 물주고, 약 주고, 새끼로 감고 돌보고 있다 앙상하던 나무에 파릇파릇 잎이 나고 온전히 살아났다. 이제서야 오리나무는 제 자리를 찾아 지기 역할을 충실히 하는 것 같아 흐뭇하다. 이제 이 나무는 우리 마을의 명물이 된 것이다. 그러다가 나무를 사랑하고 아끼고 소중히 여기는 임 교장 선생님을 만나 몇 년간 한 자리에 뿌리를 뻗고 자라 무성한 잎과 가지로 웅장한 자태를 자랑하며 더운 여름에 그늘을 제공해 준다. 임 교장 선생님은 도서실이 어두우니 전기 시설을 좀 해 달라고 한다. 왜 임 교장 선생님처럼 나무를 사랑하지 못할까 임 교장 선생님은 6개월 뒤면 교직 생활을 끝마치게 된다된다.설명
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어느 시골 국민학교의 도서실 옆의 오리나무는 시원한 나무 그늘을 만들어 주는 고마운 나무이다. 여기 나온 장학관이나 다른 교장 선생님처럼 우리는 이제까지 우리의 입장이나 필요 때문에 하느님이 주신 귀한 자연을 망가뜨리고 함부로 다루며 귀찮게 굴지나 않았는가 반성해 본다. 그러던 어느 날, 장학관이 이 학교를 찾아오게 되어 도서실을 둘러보게 된다된다. 우리 아파트 어귀에 큰 느티나무가 있다 200년 이상 된 나무를 많은 돈을 들여 옮겨 와 그 곳에 심었다.
